非凡中文

第19章（第2页）

我拿来一看，是那本我想借阅的，但是书页崭新、未贴磁条。

“谁让你给我的？”我拉住那个女同学。

“不知道。”女生只留下三个字，溜得飞快。

计量方法课，老师只爱手写板书，语速飞快，讲课内容艰深，跟上笔记都是件难事。

课间，我从阳台间透气回座，发现有本薄薄的笔记夹在专业书中。

翻开，笔记已把这门课从头至尾整理了一遍，有逻辑框架、也有公式汇总，甚至我们老师强调处都已经做了标注。

“哇。”阿柠翻着笔记，赞不绝口，问我从哪里拿来的。

“...学姐那里。”我随口编道，“喜欢就拿去复印吧。”

我把不知来源的书和资料堆在一起，拍了张照片发给周玺。

“是不是你？”我问。

半晌，他回复，“不是。”

作罢。我懒得深究，但不得不承认确实有用。

周末，我和叶骋予去我妈家吃饭。

与叶骋予爸妈家繁复的罗曼风不同，我妈偏好日式，屋内放眼尽是竹木元素，用色简约。四周窗门沿、客厅区的吊灯线笔直，角落的粗陶花瓶、厨房区水池龙头呈弯弧。晴天屋内不用开灯，自然光由玻璃窗透入。还有个庭院，山茱萸、银姬小蜡、金丝苔草错落有致，逐鹿淅淅沥沥地滴着水珠。

我妈爱收藏花瓶，有些是她旅游去古董店淘的，有些是学生或友人投其所好送的。插花与配瓶又是门学问，瘦骨嶙峋的梅花配经瓶、精致雏菊搭未上釉的粗陶瓶。

这些看起来雅致，我却很不感冒。

我小时候好动，免不了磕磕绊绊，碰碎的瓶子就不止两只手。不过不全是无意，有些是心情不好故意捣蛋。因此客厅和庭院分别承载了被我妈拎着茶君子追着打、和跪在缘侧与蚊子打架的记忆。让我想起钢琴、舞蹈老师，印象里除了她们的严肃脸就是体罚的痛感。