手机浏览器扫描二维码访问
本站弹窗广告每日仅弹出一次
尽可能不去影响用户体验
为了生存请广大读者理解
第3章 我教你吃泡面（第3页）
再次看向画面中间的那灰色人影。
虽然看不清人脸，可想象力丰富的张文在脑海里自行脑补起来。
一副画面涌现在心间。
一个身材修长的美丽公主站在皇城之上，看着脚下匍匐乞求的臣子们。
身负重担的感觉，就像是千千万万的子民们翘首以盼她说的每一个字……
所以公主每日就喝一碗野菜汤，把挤出来的粮食分给更饥饿的人，能少饿死一个便也是好的。
想到此处，一股强烈的悲伤涌上张文的心头，眼眶不知何时湿润起来。
“竟想不到，你贵为一国公主，会吃野菜汤。”
不得不说，这一番脑补，还真就和实况大差不差。
张文拿出了他的电热水壶，里面的水正是刚烧开的，他递进了光球。
电热水壶很平静地穿过光球，自然地放在梳妆台上，同时穿过来的还有张文的手。
放下水壶后，一股柔和的力量将张文的右手弹了回来，就跟他方才总结的规律一样。
说道：“来，我教你吃泡面，先把肚子填饱了再说。”
于是锦澜公主在张文近乎手把手地指导下。
打开包装盖，撕开调料包，撒到面饼上，冲入开水……
三分钟后。
哧溜哧溜！
锦澜公主完全沉浸在泡面的美味之中，无法自拔。
口感微辣的泡面越吃越带劲。
直到吃完最后一根面条，喝完最后一滴汤汁，这才停了下来。
“难怪刚才那般的香气四溢，果真十分美味！！”
正宜春
康熙三十年，肩负着乌拉那拉氏和乌雅氏的荣耀，我被赐给了四阿哥胤禛为侧福晋。额娘说，四阿哥是位君子，也会是个好丈夫。额娘说，从此以后你便不是家里不被重视的庶出格格了，额娘希望你能成为人上人。可四阿哥瞧见我院中跳舞的嫡姐，从此除却巫山非云也。故事的最后，我确实像额娘说的那样。生下了长子，立为了正室，成为了人上人。我是皇......
大珰
所爱隔山海，山海亦可平^_^ 吃、喝、嫖，打自被贬至南京兵部后，这就是谢一鹭全部的生活。在这文人阉党相互倾轧的混乱时局，宦官大璫个个权势滔天，学不来溜鬚拍马的身段，谢一鹭只求能作个尽责的小官。 孰料如此乱世中，竟还能遇见如朝曦般清新的满纸抒臆，──梅作熏乡客，松为伴座人。 谢一鹭幻想过各种角色，却怎麽也想不到，那出尘仙人般的知音竟会是他！？一盏旧石灯，一纸遒劲字，蓦然勾动的心弦。众人之上那冷若冰霜的容颜，究竟怀揣著何般心思？...
艾尔登法环：逐神
艾尔登法环：逐神情节跌宕起伏、扣人心弦，是一本情节与文笔俱佳的其他类型小说，艾尔登法环：逐神-青魄夜行-小说旗免费提供艾尔登法环：逐神最新清爽干净的文字章节在线阅读和TXT下载。...
![蜜爱春娇[种田]](/qs_html/img/167/167208/167208s.jpg)
蜜爱春娇[种田]
《蜜爱春娇[种田]》蜜爱春娇[种田]目录全文阅读，主角是秦春娇说道小说章节完整质量高，包含结局、番外。?────────────㏄忘忧草整理推荐小说㏄────────────《蜜爱春娇（种田）》作者：陈云深文案：妩媚小村姑秦春娇被爹娘送到城里大户人家做通房，通房没当成又被卖了出来。买她回去的人，是当初和她私定终身的竹马君！落入被她渣过的竹马哥手中她已经任凭处置了，谁知道回到村里日子过得如蜜里调油，只是这...
雀鸟难逃金笼
《雀鸟难逃金笼》雀鸟难逃金笼小说全文番外_沈时渊沈逸辰雀鸟难逃金笼,【第1章生日特权1】为了大家能看到我，请看这里，重申：这是强制文，强制文，强制文，重要的事情说三遍，身心不自由的，受不了的退出。情节设定过于狗血，觉得难看的可以立刻退出。作者的玻璃心碎了一地了。男主1沈时渊（37+8）男主2南柯（19+8）男2大一的时候，两位男主才相遇。...
大雾
一场大雾，野性觉醒。 ——— 百年不遇的大雾天，全校停课禁止外出。 但仍有不听话的同学。 比如，林雾在翻学校墙。 比如，王野在被校花告白。 于是，骑在墙头的林雾就听见了史上最牛逼的拒绝理由—— 校花：我喜欢你。 王野：对不起。 校花：为什么？ 王野：不是你的问题，是我的问题。 校花：你该不会用那种滥到家的借口说什么“我不喜欢女人”吧？ 王野：我不喜欢人。 三天后，大雾散去。 林雾发现自己突然有了超强的运动神经，并且每到夜晚降临，他都想对月高歌。 同学老师们的身上也都起了不同变化，这种“野性觉醒”的奇怪现象随着各地接连不断的大雾，开始在全世界蔓延。 林雾：借你吉言，现在全世界人类都变得不那么像人了。 王野：…… ①文中的野性觉醒，指人类突然觉醒了某种动物属性（不同人觉醒的动物科属不同），并拥有了与这一动物相似的部分运动神经或行为习惯，但这并不影响原本的人类属性，所以该上学还是要努力上学，该工作还是要认真工作。对，就是这么积极向上正能量！（被拍飞… ②林雾（受，觉醒科属：丛林狼）X王野（攻，觉醒科属：东北虎） ③野性觉醒是个伪（划掉）科学现象，和小攻没任何关系，特此为无辜背锅的王同学澄清。 ④本文又名《虎狼CP的青春以及野性觉醒下的高校办学困境与创新方向研究》...